說明： 一、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自115年度7月辦理4場次教師實體工作坊。倘有需求之教師，請逕至「桃園市政府教育局-教師諮商輔導支持服務」官網( https://reurl.cc/vEdQXj )最新消息專區，瀏覽課程資訊與報名。 二、 檢附實體工作坊一覽表，如有相關疑問，請逕洽國立臺北教育大學教師支持方案專用信箱psycsupport@mail.ntue.edu.tw... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國智障者家長總會115年6月1日一百一五智總字第1150264號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 報名及收件日期：115年9月1日至9月30日止。 (二) 報名方式：中華民國智障者家長總會官網( https://www.papmh.org.tw )活動頁面。 １、 團體組：每... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市115年度暑假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、 透過潛能營隊課程設計，利用繪畫、紙藝、設計和綜合媒材等多元藝術類別，經過實務操作到成果展現，觸發學生自主學習與興趣發展。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：中壢國小五樓術科教室 (二) 營隊內容：體驗四種不同媒材的藝術創作課... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市立大學115年6月5日北市大殊字第11560172141號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 研習時間：115年11月21日（星期六）上午9時至18時。 (二) 地點：臺北市立大學公誠樓2樓第三會議室（臺北市中正區愛國西路1號）。 三、 詳細內容請參閱實施計畫，正式議程以... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人台灣赤子心過動症協會總會115年5月25日(115)台赤心字第025號函辦理。 二、 檢附本案比賽簡章、報名表件及著作影像使用權授權同意書各1分。

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年6月1日師大師字第1151015194號函辦理。 二、 本案活動資訊如下： (一) 日期：114年6月12日（星期五）。 (二) 時間：下午1時10分至下午4時。 (三) 地點：本校和平校區Ⅱ博愛樓1樓114室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年6月4日臺教學(四)字第1150055201號函辦理。 二、 旨揭教育訓練（暑假課程）自即日起受理報名(額滿為止)，團體課程包含：iPhone文件轉換應用、AI 代理與靈感開發-Gemini CLI、AI聲音推理應用、iPhone與AI基礎操作應用班、視障音樂製作工作坊—DAW 與輔助工具實作班等班別，報名資格及方式詳參附件實施計畫。 三、 本案報名方式如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局115年5月15日桃教特字第1150044207號函(諒達)辦理。 二、 本案透過融合教育徵件計畫推行，以激勵學校推動融合教育，並藉由辦理研習方式，提供績優學校及教師分享融合教育相關成果，以提升本市教師融合教育專業知能，達楷模學習之效。 三、 計畫實施摘要(詳如附件)： (一) 計畫期程：115年9月至116年6月。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本會依據新北市政府體育局115.06.04新北體全字第1151017831號函辦理。 二、 本會長期致力於自閉症者〈以下簡稱“星兒”〉各項體育〈籃球、桌球、水適能、舞蹈等〉及休閒〈藝術創作、音樂培養、手作工藝等〉等服務，期能提供星兒家庭專屬合適的學習環境，不斷成長〈單位簡介及115年暑期課程表如附件一、二〉。 三、 然為讓星兒家庭們能走到戶外與一般民眾享有同樣的體育休閒生活，遂策畫辦理此項關懷自閉症公益路... 觀看完整文章

說明： 一、 桃園市現有23家觀光工廠及10家產業文化館，產業類別多元，透過工廠觀光化轉型，打造兼具教育、觀光及文化體驗功能之場域，並以寓教於樂的導覽與體驗活動，帶領學生認識產業知識、製程特色及品牌故事。 二、 為促進學校戶外教育與職涯探索之結合，並協助教師了解桃園市觀光工廠可運用之教育資源，本局特辦理「115年桃園觀光工廠跨域見學觀摩」活動，相關資訊如下： (一) 報名時間：即日起至115年6月22日（星期一）止。 ... 觀看完整文章