一、 為協助本市原住民青少年透過培養對族群文化的認同，激發文化學習動機，並透過多元體驗課程培養領導潛能與實踐能力，促進原住民族文化精神之傳承與發展，特辦理旨揭活動。 二、 本次成長營規劃一系列探索教育與共融體驗課程，活動簡要資訊如下： (一) 活動時間：115年6月30(二)至115年7月3日(五)，計4日。 (二) 活動地點：桃園市復興區高義里。 (三) 參加對象... 觀看完整文章

一、 為推廣自然科學教育，提供「專業、安全、有趣」的自然科學實驗場域，導引國中、小學生體會親自動手操作實驗之樂趣，本校科學教育中心特辦理旨揭活動。 二、 活動資訊摘要如下： (一) 活動日期及節數：115年7月11日（星期六）至7月15日（星期三），共計五日。上課時間為8:30至16:30，每日八節課，總計四十節。 (二) 活動地點：本校公館校區（鄰近公館，地址為：臺北市文山區汀州路四段88號；公車站牌為師大分部）。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年5月7日臺教師(一)字第1150045754號函辦理。 二、 研習課程資訊如下： (一) 參與人員： １、 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 ２、 行政人員(包含a.縣市承辦美感教育行政人員、主管與候用校長；b.學校校長、主任與組長)。 (二) 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學115年5月5日清語研所字第1159003454號函辦理。 二、 報名期限：115年5月18日（星期一）上午9時至5月29日下午5時（線上報名系統逾期恕不受理；書面資料寄送以郵戳為憑）。 三、 招生班別及人數： (一) 臺灣台語：21人（已扣除薦派教師階段錄取4人）。 (二) 客家語文：24人（已扣除薦派教師階段錄取1人）。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市115學年度國民中小學新住民語文教學支援老師聯合甄選計畫辦理。 二、 本（115）年度新住民語文教學支援老師聯合甄選，新增「資訊基本能力檢測」甄選項目，考生於檢測當天抽取部編版之冊別、課別及節次來製作一份教學簡報之測驗方式，激勵老師持續進修與專業成長。 三、 為使本市國中小學順利聘任優秀教支老師，並保障新住民語文教支老師授課節數，特辦理旨揭甄選，相關重要日程說明如下： (一) 甄選報名：115年5月10日（... 觀看完整文章

(一) 場次一： １、 主題：【國小科議】原木美工刀製作(科技教師)。 ２、 時間：115年6月5日(週五)，13:00~16:00，三小時。 ３、 報名資訊：即日起開始報名，活動編號：J00038-260500001。 (二) 場次二： １、 主題：【國中資科】Canva教學應用(科技教師)。 ... 觀看完整文章

一、 信誼基金會自2019年第十一屆「信誼兒童動畫獎」起，增設「台灣兒童創作組」，旨在鼓勵兒童投入動畫創作，藉此培養其媒體素養，並促進表達、分享與合作等多元能力的發展。 二、 第十八屆「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」即日起徵件，收件截止日期為2026年9月30日。參加對象為年滿7歲至12歲之台灣學童(含應屆畢業生)。競賽設有特優獎、優選獎、佳作獎數名，頒發獎牌及獎金，另設入選獎數名，頒發獎狀乙紙。相關徵件內容及注意事項，請詳參徵獎辦法。 三、 信誼兒童動畫獎網站 https... 觀看完整文章

(一) 時間：115年5月9日(星期六)上午9時至12時。 (二) 報名：https://forms.gle/6MLUnXHphpBMnLpi7(全國教師在職進修資訊網課程代碼：5566946)。 (三) 內容：本次線上研討會特別邀請六位科技領域國中小教師分享其面對AI浪潮下科技領域的「教與學」，包含教師AI導入教學的策略，並呼應國際AI素養架構與既有課綱，透過分享與對談方式了解不同學習階段教師們的教學實務，以及未來的科技領域教學的可行作為。

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(一) 名稱：三和校園蕨類巡禮&蕨類藍晒 (二) 日期：6月12日(五)13：10-16：10 (三) 地點：三和國小(桃園市龍潭區龍新路三和段1356號) (四) 研習活動編號：E00083-260500002 (五) 研習對象：北區（大溪區、龍潭區、龜山區、蘆竹區）偏 遠地區及非山非市學校教師為優先，預計15人額滿為止。 ... 觀看完整文章